• Формирование визуального и композиционного мышления

Развитие способности осмысленно организовывать графическое пространство и работать с визуальной структурой изображения.

• Освоение выразительных средств графики

Приобретение знаний о графических приёмах и способах передачи формы, объёма и структуры средствами линии, пятна и фактуры.

• Развитие навыков проектного и образного мышления

Укрепление способности к концептуальной работе с формой и содержанием, переход от идеи к графическому решению.

• Подготовка к дальнейшему профессиональному обучению

Закладка базы для самостоятельной творческой работы и поступления в профильные архитектурные и дизайнерские учебные заведения.

• Основам архитектурной графики

Построению визуального образа от эскиза до масштабного проектного рисунка; освоению поэтапного подхода в работе над архитектурной идеей.

• Практическим навыкам чертежа и рисунка

Выполнению чертежей, построений и архитектурных зарисовок с соблюдением пропорций, масштаба и графической выразительности.

• Техникам графического выражения идей

Изучению способов передачи формы, объёма и пространства с помощью линии, штриха, тона и других графических приёмов.

• Композиционному мышлению

Пониманию основ построения визуально уравновешенных и выразительных графических композиций, работе с формой и структурой листа.

• Подготовке к вступительным испытаниям

Созданию портфолио, выполнению типовых заданий для творческих экзаменов, развитию уверенности в работе с ограниченным временем и форматом.

• Формирование пространственного и конструктивного мышления

Развитие способности воспринимать форму как систему, видеть её структуру, внутреннюю логику и конструктивную обоснованность.

• Освоение принципов архитектурного рисунка

Изучение специфики изображения по представлению, передача объёмных объектов с учётом геометрической основы и пространственных связей.

• Понимание взаимосвязи формы, функции и конструкции

Анализ объектов через графику, выявление скрытых конструктивных закономерностей и их наглядная фиксация средствами рисунка.

• Создание базы для архитектурной подготовки

Подготовка к обучению в профильных вузах, развитие способности переходить от образа к проекту, от наблюдения — к осмысленному проектному мышлению.

• Принципам конструктивного изображения формы

Передаче структуры объекта через линейную графику с акцентом на геометрию, пропорции и пространственные связи.

• Работе по представлению

Созданию архитектурных рисунков без опоры на натуру, формированию воображаемых объектов с учётом логики их возможной конструкции.

• Графической точности и последовательности мышления

Выработке чёткого подхода к изображению — от идеи до аналитического и визуального оформления.

• Геометрической основе архитектурной формы

Пониманию, как форма рождается из геометрических построений и преобразуется в архитектурное решение.

• Визуальному анализу объектов

Умению «читать» форму, выявлять её ключевые элементы и выражать их средствами академического и проектного рисунка.

• Формирование основ художественного восприятия мира

Развитие способности видеть и передавать визуальные образы с опорой на наблюдение, воображение и эмоциональное восприятие.

• Освоение выразительных средств живописи

Понимание и практическое использование таких элементов, как цвет, тон, свет, форма и пространство для создания художественного образа.

• Развитие образного и ассоциативного мышления

Стимулирование творческого подхода к работе, умения интерпретировать окружающую действительность средствами искусства.

• Воспитание эстетического вкуса и визуальной культуры

Развитие чувства гармонии, композиционного чутья и понимания художественной целостности произведения.

• Основам цветоведения

Пониманию базовых цветовых понятий, принципам смешивания, различию тёплых и холодных оттенков, работе с цветовыми кругами и сочетаниями.

• Анализу влияния цвета на восприятие

Рассмотрению эмоционального воздействия цвета, его роли в передаче настроения и изменении восприятия формы и пространства.

• Основам живописной техники

Владению материалами (акварель, гуашь, акрил), освоению различных поверхностей и приёмов, развитию выразительности в живописи.

• Применению цвета в архитектурных формах

Пониманию влияния цвета и текстуры на архитектурные элементы и их визуальное восприятие.

• Навыкам проектирования и визуализации

Созданию простых художественно-проектных решений с использованием цвета и живописи, пониманию их роли в дизайне интерьера и экстерьера.

• Развитие художественного восприятия

Формирование чувства композиции и эстетического восприятия, необходимых для создания гармоничных и выразительных художественных произведений.

• Формирование навыков организации пространства

Обучение грамотному размещению элементов в пространстве для создания сбалансированных и структурированных художественных работ.

• Изучение принципов композиции

Овладение основными принципами — балансом, ритмом, акцентом, пропорциями и гармонией, важными для успешного проектирования.

• Развитие креативности и оригинальности

Поощрение поиска уникальных решений и нестандартных подходов в художественном творчестве, стимулирование творческого мышления.

• Обучение критическому анализу

Развитие способности анализировать композиции в работах других художников, что способствует самоанализу и улучшению собственных проектов.

• Применение принципов композиции в практике

Использование изученных принципов в различных художественных дисциплинах и создание собственных выразительных проектов.

• Основам композиции

Изучение ключевых принципов композиции и методов структурирования элементов для создания выразительных художественных образов.

• Работе с элементами дизайна

Освоение работы с формой, линией, цветом и текстурой и их влияния на восприятие композиции.

• Анализу и созданию композиции

Развитие навыков анализа художественных произведений и самостоятельного проектирования композиций в различных техниках.

• Применению композиции в разных формах искусства

Использование композиционных принципов в живописи, графике, скульптуре, дизайне и архитектуре с учётом их особенностей.

• Работе с визуальным пространством

Освоение приёмов организации пространства, создания сбалансированных макетов и управления зрительным вниманием.

• Развитию креативного мышления

Стимулирование поиска инновационных и оригинальных решений в композиционном построении через экспериментальные методы.

• Техникам и методам создания композиций

Изучение различных материалов, технологий и инструментов для реализации художественных замыслов.

• Оценке и критике

Формирование навыков самоанализа, конструктивной критики и аргументированного обсуждения художественных работ.

• Развитие творческого и проектного мышления

Формирование способности генерировать оригинальные идеи и комплексно подходить к решению проектных задач.

• Освоение планирования и визуализации проектов

Обучение этапам разработки от концепции и эскизов до создания технических чертежей и моделей.

• Изучение основ композиции и дизайна

Понимание принципов гармоничного построения и организации элементов в пространстве.

• Знакомство с техническими требованиями и материалами

Овладение масштабом, размерами, выбором материалов и современными проектными технологиями.

• Развитие навыков презентации и критического анализа

Подготовка к эффективной защите проектов и умению использовать конструктивную обратную связь.

• Формированию проектного мышления

Разработка концепции проекта, определение целей, функциональных и эстетических требований.

• Созданию эскизов и основам композиции

Визуализация идей с применением принципов баланса, ритма, акцента, пропорций, цвета и формы для формирования гармоничных и выразительных проектов.

• Работе с техническими чертежами

Чтение и создание чертежей с учетом масштаба, размеров и технических норм.

• Моделированию и прототипированию

Создание физических моделей для проверки и уточнения проектов.

• Развитию пространственного восприятия

Визуализация и организация пространства для функциональных и эстетичных решений.

• Презентации проектов и работе с критикой

Подготовка презентаций, защита проектов и использование конструктивной обратной связи для совершенствования.

• Выработка пространственного мышления

Развитие способности представлять объекты в трёх измерениях, мысленно преобразовывать и анализировать формы.

• Освоение основ графической грамотности

Изучение правил и стандартов выполнения чертежей, развитие аккуратности и точности в передаче формы.

• Подготовка к техническому и архитектурному обучению

Создание прочной базы для дальнейшего изучения инженерных дисциплин и архитектурного проектирования.

• Развитие ручных навыков черчения

Отработка уверенного владения инструментами, развитие моторики и координации при выполнении чертежей.

• Базовым чертёжным навыкам

Работа с линейкой, циркулем, лекалами; построение прямых, окружностей, углов и геометрических фигур.

• Правилам оформления чертежей

Изучение норм чертёжной документации: шрифт, размеры, линии, рамки, подпиcи, масштабы, выноски и условные обозначения.

• Построению проекций и разрезов

Освоение фронтальных, горизонтальных и профильных проекций, построение сечений и разрезов объектов.

• Чтению и анализу чертежей

Разбор чертёжной документации, развитие способности «читать» чертёж, понимать конструктивную суть объекта.

• Принципам аксонометрии и перспективы

Изображение трёхмерных объектов в изометрии, диметрии и перспективных построениях.

• Овладение цифровыми инструментами

Освоение программ для векторной, растровой и трёхмерной графики, необходимых для проектной и художественной деятельности.

• Развитие пространственного мышления

Формирование способности к ментальной визуализации объёмных объектов и пониманию принципов их построения.

• Формирование проектного мышления

Постепенное освоение процесса от идеи до реализации: от эскиза до визуализации и презентации.

• Развитие художественного вкуса и эстетики

Знакомство с принципами композиции, цвета, формы и визуальной выразительности в цифровой среде.

• Профессиональная ориентация

Помощь в осознании интересов и склонностей к будущей профессии в сфере архитектуры, дизайна, анимации или цифрового искусства.

• Работе с векторной графикой

Создание логотипов и иллюстраций с помощью профессиональных редакторов.

• Редактированию растровых изображений

Освоение инструментов для цифровой живописи, фотомонтажа, ретуши и постобработки.

• Основам 3D-моделирования

Базовые навыки создания объёмных форм, текстурирования, визуализации и анимации в 3D-среде.

• Принципам дизайна и композиции

Цветовые сочетания, ритм, пропорции и визуальная иерархия в цифровом проектировании.

• Проектной работе и презентации

Участие в индивидуальных и коллективных проектах, включающих все этапы творческого процесса — от идеи и концептуального эскиза до визуальной проработки и финальной графической реализации.

• Развитие визуального и пространственного мышления

Формирование умения мысленно представлять и организовывать пространство с учётом композиционных принципов, масштаба и функции.

• Формирование эстетического вкуса и чувства стиля

Понимание закономерностей сочетания цвета, формы, света и фактуры для создания гармоничной интерьерной среды.

• Освоение практических навыков проектирования

Навыки создания эскизов, планов, мудбордов и других проектных материалов для визуализации идеи интерьера.

• Развитие креативности и способности к концептуальному мышлению

Поиск оригинальных решений в оформлении пространства с учётом реальных потребностей и контекста.

• Знакомство с профессией и современными подходами в дизайне

Ориентация в ключевых направлениях интерьерного дизайна, стилях, материалах и устойчивых практиках.

• Принципам композиции и теории цвета

Изучение баланса, пропорций и ритма в интерьере; освоение цветовых схем, влияния цвета на восприятие и настроение.

• Планированию и зонированию пространства

Разработка функциональных планировок с учётом эргономики, освещения и назначения помещений.

• Работе с материалами и текстурами

Анализ свойств и применения различных материалов в интерьере, подбор тактильных и визуальных сочетаний.

• Созданию эскизов, планов и мудбордов

Разработка визуальных материалов вручную и в цифровом формате, оформление концепций и коллажей.

• Изучению интерьерных стилей

Знакомство с историческими и современными стилями — от минимализма до эклектики — и принципами их применения.

• Экологичному и устойчивому подходу

Понимание принципов ответственного дизайна: выбор экологичных материалов, энергоэффективность, вторичное использование.

• Проектной работе

Разработка и реализация интерьерных проектов от идеи до финального решения, с упором на последовательность, осмысленность и функциональность.

• Образование навыков визуального мышления и наблюдательности

Умение быстро фиксировать увиденное и преобразовывать визуальную информацию в выразительный набросок.

• Развитие уверенности и свободы в рисовании

Снятие страха «чистого листа», укрепление веры в собственные творческие силы через регулярную практику.

• Тренировка скорости и точности

Освоение принципов быстрой передачи образа с минимальными средствами — линией, пятном, формой.

• Выработка авторского стиля и выразительности

Через разнообразие задач и жанров — от городских зарисовок до быстрых портретов — происходит становление индивидуального художественного языка.

• Быстрому рисованию и визуальному упрощению

Навыки выделения главного в объекте или сюжете, создание лаконичных, но выразительных набросков.

• Работе с движением и жестом

Упражнения на фиксирование поз, настроений и пластики, особенно в живых наблюдениях и динамичных сценах.

• Эксперименту с материалами и техниками

Проба разных выразительных средств — от графитных карандашей до линеров, маркеров и акварели; освоение линий, штриховки, пятна.

• Анализу и доработке идей

Навыки критического взгляда на собственные скетчи: что удалось, что требует развития, какие идеи можно развить до полноценного проекта.

• Работе в разных жанрах и темах

Городской скетчинг, интерьер, мода, природа, предметный и промышленный дизайн, портрет и фигура — как способ расширения визуального кругозора.

• Коммуникации через визуальный язык

Использование скетча как инструмента выражения и передачи идей — от личного дневника до профессионального общения в проектной среде.

• Овладение прикладными техниками и ручным трудом

Формирование уверенных навыков в разнообразных техниках декоративной обработки материалов.

• Развитие вкуса и декоративного мышления

Понимание выразительных возможностей цвета, формы, текстуры в прикладных объектах.

• Знакомство с историей и культурой прикладного искусства

Изучение национальных традиций, орнаментальных систем и ремёсел.

• Развитие самостоятельности и ответственности в творчестве

Работа над авторскими изделиями — от идеи до её реализации.

• Работе с разнообразными материалами

Ткань, глина, дерево, стекло, металл и природные материалы — освоение их свойств и способов художественной обработки.

• Техникам декорирования и ремесленного творчества

Аппликация, мозаика, роспись, лепка, художественное конструирование, создание предметов интерьера и украшений.

• Созданию авторских декоративных изделий

Разработка и реализация собственных проектов с учётом функций, эстетики и материала.

• Использованию инструментов и оборудования

Освоение ручного и механического инструмента, обучение безопасным приёмам работы.

• Подготовке работ к показу и участию в выставках

Оформление, презентация и участие в конкурсах, что формирует уверенность и навык визуального выражения идей.

• Формирование проектного мышления

Освоение процесса создания костюма от идеи до визуальной реализации, обучение построению образа с учётом задачи, функции и выразительности.

• Овладение выразительными средствами костюма

Развитие навыков работы с цветом, формой, фактурой, пропорциями и силуэтом как основой для художественного конструирования одежды.

• Развитие вкуса и визуальной культуры

Через анализ стилей, исторических костюмов и современных трендов учащиеся изучают законы моды и развивают собственное дизайнерское мышление.

• Создание авторских решений

Воплощение индивидуальных идей в костюмах, адаптация их под различные цели — от повседневной моды до сценических и тематических проектов.

• Проектированию костюма и коллекций

Разработка эскизов, концепций и визуальных образов костюмов; создание капсульных коллекций, объединённых стилем, темой или назначением.

• Работе с формой, цветом и материалом

Подбор текстиля, анализ фактур, построение силуэтов с учётом пропорций и выразительности; работа с цветовыми сочетаниями и контрастами.

• Истории костюма и моды

Изучение ключевых исторических эпох, знаковых стилей и культурных кодов, влияющих на дизайн одежды в прошлом и настоящем.

• Костюму как части среды и действия

Разработка сценических, тематических и событийных костюмов с учетом характера персонажа, среды и жанра мероприятия.

• Визуализации и презентации образа

Подготовка коллажей, мудбордов, портфолио; работа над подачей костюма в рамках проекта, показа, иллюстрации или макета.

• Формирование пространственного мышления

Освоение принципов передачи объема, массы и формы в материале; развитие способности мыслить в трёхмерной плоскости.

• Овладение техникой лепки и моделирования

Изучение работы с различными материалами (глина, пластилин, гипс, папье-маше); освоение приемов формовки, соединения, проработки деталей.

• Развитие композиционного мышления

Понимание устойчивости форм, работы с равновесием, взаимодействием элементов в объеме и рельефе.

• Развитие художественного воображения и самовыражения

Создание авторских работ, развитие навыков поиска формы, выразительных решений и индивидуального стиля.

• Работе с основными материалами и инструментами

Подготовка и обработка глины, пластилина, гипса и папье-маше; освоение ручных и вспомогательных инструментов для лепки и текстурирования.

• Созданию объёмных форм и фигур

Лепка животных, людей, предметов, абстрактных композиций; работа с анатомией, пропорциями и характером формы.

• Моделированию рельефов и барельефов

Передача объема на плоскости, композиция в рельефе, декоративное моделирование.

• Детализации и фактурной проработке

Изучение способов передачи текстур (ткань, дерево, металл, шерсть и др.); лепка мелких элементов и деталей.

• Финишной обработке и отделке

Закрепление форм, основы обжига, окрашивания, глазурования и других видов художественной отделки.

• Овладение техниками росписи по ткани

Знакомство с основными видами батика: горячим, холодным и свободной росписью, изучение материалов и инструментов, необходимых для работы.

• Работа с цветом и формой

Изучение принципов построения композиции, подбор цветовой палитры, работа с градиентами, фоновыми заливками и переходами.

• Изучение свойств ткани и красителей

Подбор материалов в зависимости от цели проекта, знакомство с технологией подготовки, закрепления красок и сохранения цвета на ткани.

• Создание авторских декоративных изделий

Работа над завершёнными проектами — от платков и панно до предметов одежды и интерьерного текстиля, включающая проектирование, роспись и оформление.

• Основам горячего и холодного батика

Нанесение воска или резерва, поэтапное окрашивание, создание чётких контуров и сложных узоров, удаление защитных слоёв.

• Свободной росписи по ткани

Работа с красками без ограничивающих контуров: композиции, передача настроения, поиск образа через цвет и линию.

• Созданию декоративных и прикладных изделий

Изготовление панно, платков, сумок, обложек, наволочек, открыток и других текстильных объектов с авторской росписью.

• Работе с тканью и красками

Подготовка и натяжка ткани, выбор подходящего материала (шёлк, хлопок, лён), смешивание красок, создание цветовых переходов, фиксация готовой работы.

• Проектированию и подаче художественных работ

Создание эскизов, планирование последовательности действий, оформление работ на подрамник или в виде текстильного изделия, участие в выставках и презентациях.

• Овладение техниками живописи

Изучение работы с акварелью, маслом, акрилом, пастелью и смешанными материалами, применяемыми для интерьерных решений.

• Понимание композиции в контексте интерьера

Формирование визуального баланса, пропорций и ритма, соответствующих масштабу и структуре помещения.

• Работа с цветом и светом

Изучение принципов цветовой гармонии, контрастов, создания градиентов и влияния цвета на восприятие пространства.

• Выбор сюжетов и тематики

Подбор сюжетов, соответствующих стилю интерьера, эмоциональному настрою и функции помещения.

• Создание фактур и декоративных эффектов

Использование приёмов текстурирования, внедрение объемных и декоративных элементов — золочения, коллажа, инкрустации и пр.

• Форматирование и оформление работ

Подбор формата и размеров картин, оформление в рамы, паспарту, натяжка и другие способы интеграции в интерьер.

• Работе с живописными материалами

Овладение техниками акрила, масла, акварели, пастели и комбинированных методов для решения интерьерных задач.

• Созданию интерьерных композиций

Построение картин с учётом баланса, масштаба, центра композиции и взаимодействия с окружающим пространством.

• Использованию цвета как выразительного средства

Создание цветовых схем, градиентов и эффектов, усиливающих атмосферу интерьера.

• Подбору тем и художественного образа

Определение сюжетов, мотивов и стилистики в зависимости от функции пространства и предпочтений заказчика или художника.

• Созданию фактурных поверхностей

Применение текстурных паст, мастихина, многослойной живописи и декоративных техник для усиления визуального эффекта.

• Проектированию серии картин

Разработка объединённых по стилю и тематике работ, предназначенных для ансамблевого размещения в помещении.

• Оформлению и презентации работ

Выбор рам, вариантов крепления и подачи картины в интерьере; подготовка к выставке или продаже; визуализация в интерьере.